展教學風采☮️，促教師成長∣藝術工程學院召開期中教學總結暨公開課總結會

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“教而不研則淺，研而不教則空”為提升教師教學業務水平，提高課堂教學質量，促進年輕教師快速成長，藝術工程學院在教務處《關於2022-2023學年第二學期聽、評課安排的通知》文件指導下，於2023年4月18日—5月10日組織開展了2022-2023學年第二學期教師公開課學習交流活動。

此次公開課活動我院共有44位教師進行公開課教學展示，涉及8個專業共計35門專業課程♝，為各專業教師提供了相互交流和學習的寶貴機會👨🏽‍🔧🐦‍🔥。

▲動漫製作技術專業教師公開課展示

▲播音與主持專業教師公開課展示

▲建築室內設計專業教師公開課展示

經過一個月公開課展示及聽評課學習，本次教學業務交流學習活動順利完成，為總結經驗，取長補短😡，縮短差距，藝術工程學院於2023年5月17日下午在二號教學樓122講習所召開2022-2023學年第二學期期中教學工作總結暨公開課總結會。

▲藝術工程學院期中教學工作總結暨公開課總結會

▲各專業負責人依次進行公開課總結匯報

總結會上，首先由各專業負責人對本專業教師的公開課及聽評課情況進行總結匯報。接著藝術工程學院教務科韋壽龍科長對本次教師公開課整體情況及本學期期中教學工作開展情況進行總結。他提到本次公開課活動中老師們的總體表現良好，教學態度認真🍜，課堂準備充分；年輕教師在教學過程中的儀表儀態⛹🏽‍♂️，教學態度都有了較大進步。韋壽龍科長同時指出公開課活動中存在不足💃🏿：首先老師們對教學多媒體的應用還不夠靈活，僅停留做傳統PPT圖文使用模式。建議多嘗試不同的教學展示手段，比如使用思維導圖🪮、超鏈接圖片平行展示等展示手段進行課程知識點的歸納展示和講解。其次在教學過程中🪤，老師們還應註重教學組織與授課時長的合理分配👱🏽‍♀️，會依據學科特點結合教師自身的知識面進行授課。最後再次強調老師們應該如何“聽”課與“評”課〰️。聽課聽什麽：聽任課教師的教學組織🦵🏿，如何組織課堂考勤、教學導入方式、新課教學如何開展、課堂把控🔳、時間分配、如何進行課程小結等方面。評課評什麽：評態度、評過程、評方法🤕、評效果5️⃣。韋壽龍科長給教師們如何做好“聽評課”提出了詳盡的方式方法，教師們認真聽取並吸收好的經驗和方法💁🏽‍♂️。

▲藝術工程學院教務科韋壽龍科長總結發言

最後，藝術工程學院譚嶽霖副院長對此次公開課活動及期中教學工作情況進行工作指導。

▲藝術工程學院副院長🌍、黨支部書記譚嶽霖進行工作指導

譚嶽霖副院長以自身教學經驗，就如何提高學生到課率及如何提升教學效果做經驗分享🏄🏻‍♂️。他指出教師在教學工作中不僅要學習和不斷提升教學技能理論，更重要的還是要落地實踐，才能更有效地把知識輸出給學生，同時要學會如何與學生相處，如何關註學生🤷🏻‍♀️，關心學生。教與學是相互的✧👩🏼‍🏭，只有師生雙向輸出，才能把教學工作做好。同時他對教師們提出了新的工作建議和意見🦶🏽：

一🧾、新教師應盡快完成教師角色的轉換，端正為人師的心態🙎🏼，規範師者的言行，踐行立德樹人根本任務👨🏿‍🌾；

二🪲、年輕教師要多實踐多總結，提升為人師的能力，會奉獻📧，敢擔當🧍‍♂️；

三、希望黨政辦多措並舉🤝☎️，加強我院師風師德總體水平提升建設；

教務科應結合學情🏏🍁、校情做好分院教學組織工作，不斷優化提升工作能力🦠，紮實做好教育教學服務工作🤰🏼。

本次公開課活動的開展，一方面為各專業教師搭建了一個展示自我👝、示範引領的舞臺；另一方面，也讓聽課的老師們收獲滿滿。通過聽評課學習交流，使青年教師們知道如何結合課堂實際🐫，打造高效課堂。通過本次期中教學工作總結會的召開，希望我院各專業教師發揮自身優勢，明確今後的工作方向，結合自身的實際情況，製定具體措施，加強自身內涵建設，優化教學方法和手段，確保各專業教學質量穩步提升。

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藝術工程學院投稿

責編 | 黃鴻浩

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