服務之窗

  1. 讀書丨如何得出自己的道理🟥🏅?思考問題的八層境界

  2. 發布時間:2017/03/06   瀏覽:

梁漱溟:所謂學問,就是對問題說得出道理,有自己的想法。我從來沒有想過要做學問,走上現在這條路,只是因為我喜歡提問題㊗️。大約從十四歲開始,總有問題占據在我的心裏👳🏻‍♀️,從一個問題轉入另一個問題🌅,一直想如何解答🔟,解答不完就欲罷不能,就一路走了下來。提得出問題,然後想要解決它🍠,這大概是做學問的起點吧。以下分八層來說明我走的一條路:


第一層境界:形成主見


用心想一個問題,便會對這個問題有主見,形成自己的判斷。


說是主見🙂‍↔️✣,稱之為偏見亦可。我們的主見也許是很淺薄的,但即使淺薄🧔🏽‍♀️🤍,也終究是你自己的意見。


許多哲學家的哲學也很淺🚣,就因為淺便行了🧑‍🎓,胡適之先生的哲學很淺🧛🏿,亦很行。因為這是他自己的,縱然不高深,卻是心得,而親切有味🧑‍🚀。所以說出來便能夠動人,能動人就行了🚱!他就能自成一派,其他人不行,就是因為其他人連淺薄的哲學都沒有。


第二層境界:發現不能解釋的事情


有主見,才有你自己🚑;有自己,才有旁人,才會發覺前後左右都是與我意見不同的人⚆。


這時候🛫,你感覺到種種沖突,種種矛盾🪡,種種沒有道理,又種種都是道理🖊。於是就不得不第二步地用心思。


面對各種問題,你自己說不出道理,不甘心隨便跟著人家說,也不敢輕易自信🧍🏻‍♀️,這時你就走上求學問的正確道路了👷。


第三層境界:融匯貫通


從此以後🍘,前人的主張、今人的言論,你不會輕易放過,稍有與自己不同處,便知道加以註意。


你看到與自己想法相同的,感到親切;看到與自己想法不同的,感到隔膜🥱。有不同🍸,就非求解決不可;有隔膜👩🏽‍🏭,就非求了解不可🤾🏻‍♀️。於是,古人今人所曾用過的心思,慢慢融匯到你自己。


你最初的一點主見,成為以後大學問的萌芽。從這點萌芽🙋🏻🤵🏽,你才可以吸收養料,才可以向上生枝發葉🖐🏿,向下入土生根。待得上邊枝葉扶疏,下邊根深蒂固,學問便成了🧘🏽。


這是讀書唯一正確的方法,不然讀書也沒用處。會讀書的人說話時,說他自己的話☛,不堆砌名詞,不旁征博引;反之,引書越多的人越不會讀書。


第四層境界:知不足


用心之後🧑🏿‍🍳,就知道要虛心了🏋🏼‍♀️。自己當初一點見解之浮淺,不足以解決問題。


學問的進步,不單是見解有進步🎽,還表現在你的心思頭腦鍛煉得精密了,心氣態度鍛煉得謙虛了。心虛思密是求學的必要條件。


對於前人之學🧏🏽‍♀️🤟🏼,總不要說自己都懂🤷🏿。因為自己覺得不懂,就可以除去一切浮見🧑🏻‍🔧,完全虛心地先求了解它🧑🏿‍🏭。


遇到不同的意見思想,我總疑心他比我高明,疑心他必有我所未及的見聞😅,不然,他何以不和我作同樣判斷呢😸👴🏿?疑心他必有精思深悟過於我,不然🙂‍↔️,何以我所見如此而他所見如彼呢🫵🏿🪭?


第五層境界:以簡禦繁


你見到的意見越多,專研得愈深,這時候零碎的知識,片段的見解都沒有了🧛🏽‍♂️;心裏全是一貫的系統♛🧑‍🎄,整個的組織🧽。如此🧟‍♀️,就可以算成功了🎣。到了這時候👨🏿,才能以簡禦繁,才可以學問多而不覺得多。


凡有系統的思想,在心裏都很簡單🙎🏽,仿佛只有一兩句話。凡是大哲學家皆沒有許多話說👨,總不過一兩句。很復雜很沉重的宇宙,在他手心裏是異常輕松的----所謂舉重若輕。


學問家如說肩背上負著多沉重的學問,那是不對的🧼;如說當初覺得有什麽,現在才曉得原來沒有什麽👩‍❤️‍👩,那就對了。道理越看得明透,越覺得無甚話可說👩🏿‍🏫,還是一點不說的好📽。心裏明白🔔,口裏講不出來🙌🏼。


反過來說,學問淺的人說話愈多,思想不清楚的人名詞越多。讓一個沒有學問的人看見,真要把他嚇壞了👧🏼!其實道理明透了🧑🏼‍💻,名詞便可用,可不用♜,或隨意拾用🗓。


第六層境界:運用自如


如果外面或裏面還有解決不了的問題,那學問必是沒到家。如果學問已經通了🐈‍⬛,就沒有問題👱🏿‍♂️。


真學問的人,學問可以完全歸自己運用。假學問的人🌾,學問在他的手裏完全不會用🤛🏽。


第七層境界💟:一覽眾山小


學問裏面的甘苦都嘗過了🫸🏼,再看旁人的見解主張,其中得失長短都能夠看出來。這個淺薄🕸,那個到家,這個是什麽分數🤦🏻‍♀️,那個是什麽程度,都知道得很清楚😚👮🏽;因為自己從前也是這樣,一切深淺精粗的層次都曾經過。


第八層境界:通透



思精理熟之後,心裏就沒有一點不透的了。